Por: Jorge Enrique Lopez G.
El 7 de octubre de 2026, la Fundación Academia El Escenario y la comunidad del barrio Tenerife compartieron con el gerente de Juventud del IDPAC su apuesta por la educación ambiental, el arte y el cuidado del territorio.
El recorrido de «Gabinete al Barrio» llegó al Centro de Transformación del Pensamiento Ambiental de Usme —CTPAM—, un espacio liderado por la Fundación Academia El Escenario y la comunidad del barrio Tenerife, donde la naturaleza, el arte y la cultura se encuentran para construir comunidad.
La jornada contó con la visita de Mario Eduardo Sánchez Arévalo, gerente de Juventud del Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal —IDPAC—. El encuentro permitió dar a conocer este proceso y compartir el trabajo que sus integrantes desarrollan en el territorio.
Esta visita hace parte de «Gabinete al Barrio», una estrategia de la Alcaldía Mayor de Bogotá que acerca las entidades distritales a las comunidades para escuchar sus experiencias, conocer sus necesidades y dialogar sobre soluciones.
Aprender de la naturaleza para cuidar el territorio
En el CTPAM, el cuidado ambiental se construye desde el encuentro y el aprendizaje. Sus talleres promueven la conexión con la naturaleza y el reconocimiento de la biodiversidad de Usme, en articulación con instituciones educativas locales.
Actividades como la observación de insectos invitan a descubrir las distintas formas de vida que nos rodean y a comprender su importancia. Son experiencias que despiertan la curiosidad y acercan la educación ambiental a la vida cotidiana.
La comunidad del barrio Tenerife hace parte de esta apuesta, que reúne conocimientos, esfuerzos y participación alrededor del cuidado del entorno.
El arte también siembra comunidad
La Fundación Academia El Escenario integra la formación artística a este trabajo mediante la música, el teatro y la producción audiovisual. Estas expresiones abren oportunidades para que los jóvenes compartan sus ideas, desarrollen sus talentos y cuenten las historias de su territorio.
Los espacios pedagógicos y de creación, incluidos los procesos relacionados con la grabación musical, aportan al fortalecimiento de las expresiones locales y a la construcción de memoria comunitaria.
En esta experiencia, aprender sobre la naturaleza y crear a través del arte son caminos que se complementan: ambos permiten encontrarse, compartir saberes y fortalecer los vínculos entre vecinos.
Semillas de las tierras hermanas del Ecuador
Una historia especial del CTPAM es la llegada de semillas nativas de alimentos como el maíz y la papa, provenientes de las tierras hermanas del Ecuador, traídas al territorio por el docente Jhon Fredy Morteno.
Su llegada conecta a Usme con los saberes de otras comunidades y permite conversar sobre el origen de nuestros alimentos, la diversidad de las semillas y la importancia de conservar los conocimientos relacionados con la tierra.
Siembra, cuida y cosecha es una invitación a reconocer el valor de cada etapa: sembrar con conocimiento, cuidar con compromiso y valorar los frutos del trabajo. También expresa el sentido de un proceso comunitario que necesita tiempo, participación y esfuerzo compartido para crecer.
Tenerife comparte lo que construye
La visita del gerente de Juventud del IDPAC permitió visibilizar el trabajo de la Fundación Academia El Escenario y de la comunidad de Tenerife por sostener un espacio de aprendizaje, creación y encuentro.
El CTPAM aporta a una Usme que reconoce sus saberes, cuida la naturaleza y abre oportunidades para la participación de sus habitantes. Su experiencia recuerda que en los barrios también se construyen propuestas para transformar nuestra relación con el territorio.
Desde Radio Usme seguimos contando las historias de quienes siembran, cuidan, enseñan y crean: personas y comunidades que hacen crecer la vida en nuestros barrios.
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